初二成長體驗類的作文

時間:2020-05-14 12:04:04 初二作文 我要投稿

精選關于初二成長體驗類的作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的精選關于初二成長體驗類的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  精選關于初二成長體驗類的作文篇1

  時光飛逝,歲月的滄桑洗掉了曾經的夢想。心中的那朵白云,也悄然的飄向遠方,我站在時光中反省,于是,我便開始成長。

  自從過完了十四歲的生日,大腦便開始制造出很多的問題,自己原應清亮的眼睛,再也看不透社會的繁華,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我開始墮落,仿佛一切都是那么的別有用心,用所謂的理性防衛自己,用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈,我執意要自己做一個成魔的悟空,寧愿被別人誤解也要選擇自由,于是便揮金如土的為“自由”而消磨時間。

  可喜的是,在一次次挫折面前,我終于重新開始成長,也明白了成長的代價,那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間,讓內心深處潛來的憂傷占據心房。記不起第一次走進中學的歡欣與驚奇,卻可以清晰的想起獨自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長,我明白成長是一個過程,可我總認為那是一瞬間,在那一瞬間,怎樣成長就已經決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數。成佛需要放棄欲望,成魔則要丟失自我,難以抉擇,這就是成長。

  成長,意味著丟失,仿佛突然之間,丟失了很多東西,兒時的玩具,兒時的天真,兒時單純的歡樂。也許正因為丟失了才會懷戀,縱使可以“老夫聊發少年狂”,但正如晚霞不同與朝暉,我再也尋不回那種心情,那種因下雨不能出去完就可以持續半天的失落。更為可怕的是,記你起我往日的模樣,所有的記憶就如深秋的金葉,固執的腦海中劃出一個美麗的弧。也許擔負你不因丟失的東西而嘆息時,你就已經成熟。

  成長的目的在記憶中仿佛就是一個天堂,但天堂,是夢開始的地方?還是夢結束的地方?或者只是在流水般的時光中,守望的自我。

  精選關于初二成長體驗類的作文篇2

  從什么時候開始,便慣于體驗?

  微風拂過,稍稍搖晃地是樹影,更加突顯地是明媚陽光,在河流上悄悄閃爍更是入人心。從上望去只有一間教室更為是凸顯。入眼簾的是,周圍一片寂靜,有一方的臺吊扇“嘎吱嘎吱”的響,但現在已經不響了,或許是有膽小的人害怕它掉下來就關了吧。外面依舊如此故,只是那方天空多了一對平行線,或許是飛機劃過云間。

  白露已過。

  關于我們的事,我還依稀記得、依稀記得。我離別了許多人、許多事,也離別了許多人的許多事。但人總要學會自己長大,體驗不是別人能夠給予的。

  世界上飛得最高的是什么鷹?是雕鷹。然而雕的一生是在體驗中度過。當雛鷹在一定的階段時,母鷹會把雛鷹殘忍地推下山崖,當雛鷹對母親懷下一絲悲憤時,它殊不知自己母親是給它鋪墊人生道路。

  一些有潛能的雛鷹活下來了,它用自己傲人的翅膀飛翔,俯視屬于它的一整片天下,用自己傲人的翅膀與別人攀高,昭告天下自己的雄志。一些沒有潛能的雛鷹則是從山上墜落,越是一去不復返,卻響起它的哀鳴,那哀鳴是絕望的,雖自己不想草率了結自己美好的生命,不想連多看這奇妙的世界一作文眼的權利都被剝奪,只是僅僅一眼卻成為它永遠的不足惜。然而雕是有潛能的鷹,是能獨立生活的鷹,也是自己父母鑄成人生道路的最后一步。

  世界很大,我想去看看。

  有人很喜歡登山,冒著生命危險為的是什么?為的是體驗,為的是培養意志。在這體驗的過程中,你爬得越高就離成功又進一步,但你呼吸的氧氣會越來越稀少,。有了足夠的體驗就似充足了整個人生。

  有人歡聚,有人悲離,這也是體驗。我記得別人曾寫過一篇文章:“當體驗過后,體驗得足夠多就不在乎了,在我十一歲的人生中,也有一許美好的東西,它就像泡沫一樣,我害怕它們會在十二歲生日那天破滅,現在早已過了,但我仍然在體驗!

  體驗中有著我們的焦急,恐懼,淚水甚至更多的是無奈。但最后都已逝去只有豪無波瀾。只有你用不同的眼光角度去看待它,就會有著意想不到的`收獲,收獲到足夠的體驗就會真真切切的無謂。

  體驗是我人生中的劃勾,畫出了兩點。生,是一點,死,是一點。

  體驗是我人生之樹中的十二道圈半的傷痕,已經錯過,不再錯過。

  如此的體驗,如此的成長。

  只是如此,不過如此。

  精選關于初二成長體驗類的作文篇3

  我們從吸吮乳汁到牙牙學語,從蹣跚學步到背上書包、戴上紅領巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹,七彩紛呈。成長又像菜肴,味味俱全。

  酸——激發我們不斷成長的“催化劑”。

  當比賽失敗,看著別人興高采烈地上臺領獎時;當做錯事,接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”,令人難受,甚至催人淚下。酸,激發我們不斷地努力,應該嘗嘗!

  甜——激勵我們不斷成長。

  甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小制作成功、受到表揚等令人高興的事,都能讓人體會到甜的滋味。每年發成績單的時候,也是我最甜的時候,因為我每次都能獲級段第一名,耳邊不時傳來同學的祝賀聲,老師的表揚聲和父母的夸獎聲。甜,讓我們體會到成長的快樂,我們渴望!

  苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。

  成長中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我們通宵達旦地學習,應付一大堆的作業,恨不得用竹簽撐起眼皮再學。老師還整天將“好好學習,天天進步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經常讓我們享受“打是情,罵是愛”的待遇。幸好,苦過后就是甜了?,刺激我們不斷地學習,不斷地進步,非常值得!

  辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。

  在我的記憶中,有一件事特別令我難忘。那天,我在馬路上玩耍,遇到一個撿破爛的老奶奶。她,滿臉的皺紋,那銀白色的、蓬亂的頭發披散在頭上,破舊不堪的衣服還不時散發著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子,從她身邊匆匆而過,還朝那老奶奶吐了一口口水。正當我準備回家時,我忽然發現那老奶奶竟走到一戶人家的門口,也不知道她說了些什么,但不久,一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水,還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看,但讓我臉上火辣辣的。從那以后,我再也沒有欺負過任何人。

  “經一‘辣’,長一智”,辣一回能讓我凈化心靈,變得更成熟,何樂不為?

  成長中,我們體驗到許多快樂、許多煩惱,其實快樂也好,煩惱也罷,快樂總是令人向往的,煩惱也是令人回味的。

  酸,讓你努力,

  甜,讓你快樂,

  苦,讓你進步,

  辣,讓你成熟,

  經歷酸甜苦辣,

  我們茁壯成長!

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